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见小轩哥哥看得这么小心,唐楸试着把手里的画递了出去。
最开始白轩还有些怔神，直到发现大白距离他越来越近，越来越近。
因为自身的原因,明明该处在最无忧无虑年纪的白轩却很难和旁人建立十分亲密的关系。
他在班里的人缘很好，成绩很好还乐于助人,在一些不了解情况的远亲眼里，也是教养极好的孩子。
但只有白轩的父母和亲近的人知道，他的世界是由一条条规则建立起来的。
成绩优异是因为在普世的价值观中，许多人都认为学习好的孩子才是好孩子。
乐于助人同样是如此，因为每次帮助到班级里的同学后,老师都会夸奖他。这让白轩认为，自己是在做对的事情。
对和好,就是白轩一直以来做所有事情的标准。
但是这并不代表，他就真的能从这些行为中得到正向的情绪反馈。
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